Moralentwicklung bei Kindern
Wie lernen Kinder zu unterscheiden, was „richtig & falsch“ oder „gut & böse“ bzw. was „gerecht“ ist?
=> Erziehungsziel: sozial entwickeltes Verhalten, dem allgemein gültigen gesellschaftlichen Normen und Werten entsprechend
| Entwicklungsstufen in Jahre | Piaget | Lawrence Kohlberg |
| Kinder bis ca. 10 Jahre | Gerecht ist, was die Autorität fordert | Moral entwickelt sich: => Präkonventionelle Ebene |
| Kinder zwischen 10 – 12 Jahre | Gerecht ist, was für alle gleich ist | Moral entwickelt sich: => Konventionelle Ebene |
| Kinder ab 12 Jahre | Gerecht, was sich (auch) an den Bedürfnissen orientiert | Moral entwickelt sich: => Postkonventionelle Ebene |